我用现代知识颠覆修真界第46章 数学启蒙

晨光透过矿洞顶部的缝隙斜射进来在青石地面上投下道金色光柱。

程明站在临时搭起的石台前看着台下五张紧张又好奇的脸掌心的炭笔在粗糙的石板上划出第一道弧线。

矿洞石壁被连夜打磨平整成了天然的黑板角落里堆着新采集的磁扰矿石和捆扎整齐的藤蔓空气中弥漫着岩石与松脂的清香。

“今日第一课不学吐纳不练剑法。

” 程明举起炭笔在石壁上写下工整的 “1、2、3”“我们学数。

” 王铁黝黑的脸上露出困惑铁匠铺长大的他只识得称上的斤两从未见过这样排列整齐的符号。

他下意识地摩挲着掌心的老茧那里还残留着打铁时的灼痕 —— 在铁铺算错斤两顶多赔些铜钱可在这格物院学这些 “鬼画符” 能改变无灵根的命运？ “程先生” 药童林小满怯生生地举手他怀里还揣着记账的竹简“弟子在药圃学过认数可这些符号…… 和记账的数字不一样。

” 他说着用手指在地上画了个繁体的 “叁”与石壁上的 “3” 形成鲜明对比。

程明放下炭笔弯腰捡起五颗圆润的石子：“你们看这是五颗石子。

” 他将石子排成一行又拿出三颗排在下方“再添三颗一共是多少？” 石蛋率先数了出来：“八颗！” 矿工后裔的他对数量有着天然的敏感在矿洞搬了六年矿石凭手感就能估出重量却从未想过这背后还有学问。

程明笑着在石壁上写下 “5+3=8”：“这就是加法。

用符号代替数数能让我们更快更准地计算。

就像石蛋你估矿石重量若能算出精确数字就不会被管事克扣工钱了。

” 石蛋猛地抬头眼中闪过精光。

他常年被管事以 “分量不足” 为由扣工钱若真能算出精确数字…… 这个念头像颗种子在他心里悄悄发了芽。

少女苏巧指尖缠着藤蔓正用纤细的手指摆弄石子。

她自幼跟着绣娘学活对对称和比例有种天生的直觉看着石子排列的规律突然轻声道：“先生四颗石子分两堆每堆两颗是不是和绣绷上的对称花样一样？” “正是。

” 程明赞许地点头在石壁上画出对称的两堆石子“这就是均分将来学除法会用到。

就像你给伤口敷药药量分匀了才能好得快。

” 苏巧的眼睛亮了她想起母亲临终前因药量不均加重病情的往事握着藤蔓的手指紧了紧 —— 原来这些符号竟和救命的医术有关。

只有书生赵文彬眉头紧锁。

他曾在私塾学过《算经》却从未见过如此 “粗鄙” 的教法。

在他看来修真当求大道钻研这些 “市井小术” 简直是本末倒置。

“程先生” 他拱手行礼语气带着几分质疑“弟子斗胆问一句这些数字与灵气运转何干？莫非认得这些符号就能引气入体了？” 这话戳中了所有人的心事。

五人虽怀着希望加入格物院心底却始终藏着对无灵根的绝望。

程明没有直接回答而是在石壁上画了个圆圈：“你们看这矿洞的支撑柱为何要做成圆形而非方形？” 石蛋立刻答道：“圆形受力匀！方形角落容易裂！” 这是他在矿洞用血汗换来的经验。

“说得好。

” 程明在圆圈旁写下 “π≈3.14”“这叫圆周率是圆周长与直径的比值。

知道这个数就能算出最稳固的支撑柱尺寸比凭经验摸索更可靠。

” 他转向赵文彬“灵气运转亦有规律就像这圆周率看不见摸不着却真实存在。

数学就是发现这些规律的语言。

” 赵文彬愣住了。

他从未想过枯燥的数字竟能与 “道” 联系起来。

《算经》里的勾股定理、方田术在他看来不过是谋生工具此刻经程明一点拨竟仿佛窥见了某种更深层的联系。

接下来的时辰程明从最基础的加减乘除教起。

他用藤蔓在地面围出方格教几何用不同颜色的矿石代表未知数教代数将抽象的数学概念融入弟子们熟悉的生活： 王铁想学如何计算铁器淬火的水温程明就教他比例换算告诉他 “三分火七分水” 的古法可以精确到 “3:7” 的比例； 林小满纠结于药草配比程明用分数解释 “一钱当归配两钱黄芪” 其实是 1/2 的比例关系； 石蛋关心矿车承重程明便用乘法演示 “每根木轨承重五百斤十根就能承重五千斤”； 苏巧想学伤口包扎的松紧度程明用几何角度说明 “绷带倾斜 45 度缠绕最稳固”； 就连最抵触的赵文彬也被程明用 “勾股定理优化剑招角度” 的演示吸引忍不住拿起石子在地上推演。

正午时分程明布置了第一道作业：用今天学的加法计算矿洞储存的灵泉水如何分给五人每人每日用量相等。

林小满很快算出 “总共有二十斤每人四斤”却在分配时发现水罐形状不规则难以精确量取。

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